對于很多想要報考單招的同學來說，單招數(shù)學是非常的難的，那么高職單招數(shù)學復習的關(guān)鍵點是什么呢，請跟隨小編來看一下!

高職單招數(shù)學復習五大關(guān)鍵點

1.認真研讀《說明》《考綱》
       《考試說明》和《考綱》是每位考生必須熟悉的權(quán)威準確的高考信息，通過研究應明確“考什么”、“考多難”、“怎樣考”這三個問題。命題通常注意試題背景，強調(diào)數(shù)學思想，注重數(shù)學應用;試題強調(diào)問題性、啟發(fā)性，突出基礎(chǔ)性;重視通性通法，淡化特殊技巧，凸顯數(shù)學的問題思考;強化主干知識;關(guān)注知識點的銜接，考察創(chuàng)新意識《考綱》明確指出“創(chuàng)新意識是理性思維的高層次表現(xiàn)”。因此試題都比較新穎，活潑。所以復習中你就要加強對新題型的練習，揭示問題的本質(zhì)，創(chuàng)造性地解決問題。

2.多維審視知識結(jié)構(gòu)
       高考數(shù)學試題一直注重對思維方法的考查，數(shù)學思維和方法是數(shù)學知識在更高層次上的抽象和概括。知識是思維能力的載體，因此通過對知識的考察達到考察數(shù)學思維的目的。你要建立各部分內(nèi)容的知識網(wǎng)絡(luò);全面、準確地把握概念，在理解的基礎(chǔ)上加強記憶;加強對易錯、易混知識的梳理;要多角度、多方位地去理解問題的實質(zhì);體會數(shù)學思想和解題的方法。

3.錯一次反思一次
       每次考試或多或少會發(fā)生些錯誤，這并不可怕，要緊的是避免類似的錯誤在今后的考試中重現(xiàn)。因此平時注意把錯題記下來，做錯題筆記包括三個方面：(1)記下錯誤是什么，用紅筆劃出。(2)錯誤原因是什么，從審題、題目歸類、重現(xiàn)知識和找出答案四個環(huán)節(jié)來分析。(3)錯誤糾正方法及注意事項。根據(jù)錯誤原因的分析提出糾正方法并提醒自己下次碰到類似的情況應注意些什么。你若能將每次考試或練習中出現(xiàn)的錯誤記錄下來分析，并盡力保證在下次考試時不發(fā)生同樣錯誤，那么在高考時發(fā)生錯誤的概率就會大大減少。

4.分析試卷總結(jié)經(jīng)驗
       每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來，要認真分析得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓。特別是將試卷中出現(xiàn)的錯誤進行分類。(1)遺憾之錯。就是分明會做，反而做錯了的題;(2)似非之錯。記憶得不準確，理解得不夠透徹，應用得不夠自如;回答不嚴密、不完整等等。(3)無為之錯。由于不會答錯了或猜的，或者根本沒有答，這是無思路、不理解，更談不上應用的問題。原因找到后就消除遺憾、弄懂似非、力爭有為。切實解決“會而不對、對而不全”的老大難問題。

5.細心是一種習慣
       柏拉圖說：“細心是一種習慣”。好的習慣終生受益，不好的習慣終生后悔、吃虧。如“審題之錯”是否出在急于求成?可采取“一慢一快”戰(zhàn)術(shù)，即審題要慢，要看清楚，步驟要到位，動作要快，步步為營，穩(wěn)中求快，立足于一次成功，不要養(yǎng)成唯恐做不完，匆匆忙忙搶著做，寄希望于檢查的壞習慣。

單招數(shù)學考試內(nèi)容匯總

單招數(shù)學考試代數(shù)部分

1. 集合，簡易邏輯考試內(nèi)容：集合、子集、交集、補集、交集、并集。

2.排列組合：排列、數(shù)列數(shù)公式，組合、組合數(shù)公式，二項式定理展開式。

3.概率，隨機事件的概率、可能性事件的概率。

單招數(shù)學考試幾何部分

1.平面向量考試內(nèi)容：向量、向量的加減法、實數(shù)與向量的積、平面向量的坐標表示，線段的定比分點、平面向量的數(shù)量積、平面兩點的 距離、平移。

2.函數(shù)，映射、函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性，反函數(shù)及圖像關(guān)系，對數(shù)的運算、對數(shù)函數(shù) 4.不等式的基本性質(zhì)、證明、解法，含值的不等式。

3.三角函數(shù)，單位圓中的三角函數(shù)、正余弦函數(shù)、正切函數(shù)及其圖像，正弦定理、余弦定理。 6.數(shù)列：等差、等比數(shù)列及其通向公式，前N項和公式。

4.直線和圓的方程，直線的傾斜角和斜率，點斜式和兩點式、一般式平行線與垂直的關(guān)系，點到線的距離。

5.圓錐曲線方程：橢圓的幾何性質(zhì)和參數(shù)方程，雙曲線、拋物線的標準方程和基本性質(zhì)。 9.直線、平面、簡單幾何體，直線和平面的判定，距離，三垂線定理。

單招考試數(shù)學是什么個難度
       “文化聯(lián)考+綜合素養(yǎng)測試”相結(jié)合的考試模式。文化聯(lián)考包括語數(shù)英三門科目;綜合素質(zhì)測試分為上機測試和面試，上機測試在計算機上答題，考核學生人文素養(yǎng);面試由面試員與考生交流，主要考核語言表達、心理素質(zhì)、反應能力、知識面、職業(yè)傾向等基本職業(yè)素質(zhì)。不過不同學校之間會有些許差別，具體請看各個學校的招生簡章。學院根據(jù)錄取原則預錄取，單招擬錄取考生名單在學院網(wǎng)站上進行公示并上報省考試院審核.